Директор лицея «Технический» Татьяна Киселева рассказала о своем профессиональном пути, своей работе и о лицее

На этой неделе героиней нашей постоянной рубрики «Человек города» стала Татьяна Алексеевна Киселева – директор лицея «Технический» города Владивостока и учитель английского языка.

Подробнее о ее профессиональном пути, подходах к преподаванию и о высоких результатах ЕГЭ учеников лицея, а также о буднях директора, традициях и особенностях учебного заведения – в материале газеты «В».

О профессиональном пути и работе директора

Татьяна Киселева работает в системе образования много лет. Она окончила Дальневосточный государственный университет по специальности «английская филология», получив квалификацию преподавателя и переводчика. Своим образованием педагог гордится.

Сразу после выпуска она пришла в школу № 28 Владивостока, где проработала учителем английского языка десять лет. За педагогическую деятельность в тот период Татьяна Алексеевна была удостоена звания «Отличник народного просвещения».

Затем Татьяну Алексеевну пригласили на должность завуча в техническую школу-лицей, которая позже стала лицеем.

– Я проработала полгода завучем и стала директором, – говорит она. Это произошло в 1993 году. С 2011 года учреждение носит название МАОУ «Лицей “Технический”».

Татьяна Киселева описывает свой рабочий день как насыщенный и разнообразный. «В работу директора входит все. Рабочий день не может быть одинаковым», – сказала Татьяна Киселева. Несмотря на наличие ежедневника и планов, первая половина дня почти всегда уходит на решение текущих вопросов.

– Школа – это живая жизнь, это дети, – подчеркнула директор лицея.

Утро начинается со встречи учеников и контроля их внешнего вида. Лицей «Технический» входит в число немногих школ города, где строго соблюдаются требования к школьной форме.

– Мы одна из немногих школ в городе, в которой есть требования к внешнему виду, к школьной форме. Они есть во всех школах, но мы их придерживаемся, поэтому наши лицеисты этим отличаются от других учеников, – сказала Татьяна Киселева.

Еще одно правило, введенное по согласованию с родителями и старшеклассниками, – это обязательная сдача мобильных телефонов в начале учебного дня. По мнению Татьяны Алексеевны, такая мера помогает сосредоточиться на учебе и живом общении.

– Очень трудно отвлечь детей от телефона, но сдавать мобильные телефоны – это решение совместное. Некоторым это не нравится, но тем не менее есть правила, которых мы придерживаемся, – отметила педагог.

В ежедневные обязанности директора входит также организация питания, посещение уроков, плановые совещания по организационным, методическим вопросам и качеству образования. Ежедневно Татьяна Алексеевна просматривает деловую почту, рассылает поручения своим заместителям и оперативно реагирует на возникающие ситуации. Чтобы справляться с большим объемом задач, директор должен планировать работу на месяц вперед.

– Я считаю, что для любого современного руководителя плановость должна быть, чтобы успешно справляться с многозадачностью, – сказала Татьяна Киселева.

Несмотря на руководящую должность, Татьяна Киселева продолжает преподавать. В настоящее время она ведет английский язык в десятом классе. Свой предмет она считает не только средством общения, но и инструментом развития мышления.

– Английский язык еще и структурирует мозг и имеет хорошую связь с математикой. Я знаю, что, если ребенок хорошо пишет тесты, если он силен в грамматике английского языка, у него и с математикой тоже все в порядке, – подчеркнула Татьяна Алексеевна.

Уроки английского языка преподаются на базовом уровне, с активным применением современных методов обучения. Учителя используют дифференцированный подход и готовят детей к ЕГЭ непосредственно на уроках.

– Мы понимаем, что дети требуют дифференцированного подхода на уроке, и мы должны знать все, что связано с подготовкой к единому государственному экзамену. Учителя английского языка успешно проводят конкурсы, олимпиады, фестиваль английской песни как во время уроков, так и во внеурочной работе. К ребятам, которые собираются сдавать экзамен, индивидуальный подход, – рассказала директор.

История создания лицея и его особенности

В 1990 году была открыта техническая школа-лицей для мальчиков. Главной ее задачей было формирование интеллектуального потенциала общества: создание максимально благоприятных условий для развития способностей учащихся. С 10 сентября 1990 года в лицее открылось 12 классов, в которых приступили к занятиям 323 учащихся, принятых на конкурсной основе. Их встретили 26 лучших учителей города, среди которых было 10 педагогов-мужчин. В 1991 году был заключен договор с ДВПИ (сейчас ДВФУ) и МГУ о создании спецклассов в целях осуществления профессиональной ориентации и подготовки к поступлению в вуз. Тогда же была принята лицейская символика: гимн, эмблема. В 1992 году начали появляться лицейские традиции: посвящение в лицеисты, проведение туристических слетов, еженедельных дисциплинарных линеек. С 10 октября 2000 года по приказу отдела образования администрации Ленинского района название «Техническая школа-лицей» было изменено на муниципальное общеобразовательное учреждение «Лицей “Технический” г. Владивостока». А 22 ноября 2011 года учреждение получило статус автономного и стало называться МАОУ «Лицей “Технический” г. Владивостока».

Лицей «Технический» – школа для мальчиков, обучение в которой начинается с седьмого класса. Поступление в лицей проходит на конкурсной основе. Ребята сдают математику и русский язык, приносят портфолио из предыдущей школы. Такой отбор формирует среду, в которой учатся мотивированные ребята из семей, осознанно выбравших технологический профиль с углубленным изучением математики и физики.

– Родители, которые приводят сюда детей, понимают значимость образования. У них большие амбиции, они понимают, почему мальчик должен получить образование, почему важно продолжить образование, потому что это связано с дальнейшим успешным трудоустройством, – отметила директор.

Сейчас в лицее «Технический» обучаются 465 человек, а в начале учебного года было 442 ученика. Классы формируются с седьмого по одиннадцатый, и все пять лет школьники ежегодно сдают переводные экзамены по профильным предметам.

Лицей является единственным в городе Владивостоке и Приморском крае образовательным учреждением, в котором обучаются только мальчики с седьмого по одиннадцатый класс. В лицее работает высокопрофессиональный педагогический коллектив. Для лицеистов созданы условия для реализации индивидуальных творческих запросов, овладения навыками научно-исследовательской деятельности. Лицеисты активные участники олимпиад различного уровня, конкурсов, спортивных соревнований и традиционных лицейских событий. Большинство выпускников лицея успешно сдают экзамены.

Лицей много лет удерживает лидирующие позиции по результатам единого государственного экзамена.

– Лицей является одной из лучших школ в городе Владивостоке, в Приморском крае и на Дальнем Востоке. По результатам единого государственного экзамена, сколько лет он проходит, столько лет мы занимаем лидирующие места, – говорит Татьяна Киселева.

В этом году средний балл по учреждению превысил 80.

– Это выше среднего по Владивостоку, по Приморскому краю, по Дальнему Востоку и по России, – уточнила Татьяна Алексеевна.

Профильную математику сдают все выпускники. Физику как экзамен по выбору в этом году сдали 56 человек, и 10 из них получили 100 баллов. Еще один стобалльник – по информатике.

– Двухсотбалльники у нас были, но чтобы четырехсотбалльник – такого никогда не было, – сказала директор.

Особый случай этого учебного года – выпускник Артем Шунтов, набравший 100 баллов сразу по четырем предметам: русскому языку, профильной математике, физике и химии.

– Артем Шунтов набрал 100 баллов по четырем предметам. Чем поразил нас, закрепил свой успех. Он учился у нас с седьмого класса на отлично. После девятого класса получил аттестат об основном образовании с отличием. И десятый, одиннадцатый классы тоже окончил на отлично. Он получил заслуженно аттестат особого образца и медаль первой степени, абсолютно заслуженно, – сказала Татьяна Киселева.

По ее словам, Артем Шунтов целенаправленно занимался химией, которая ему нравилась. Его старший брат окончил тот же лицей в 2013 году с серебряной медалью. Также Татьяна Киселева подчеркнула, что успех Артема Шунтова заложен на генетическом уровне. Его дедушка – доктор биологических наук, мама и старший брат – архитекторы, папа – судовой механик. Родители, как отметила директор, отзываются о сыне так: «Мы не мешали ему учиться, мы только помогали и создавали условия».

Десять стобалльников по физике подготовили учитель-стажист, председатель экспертной предметной комиссии Приморского края Людмила Гонтарь и ее молодая коллега Екатерина Чаденкова. Татьяна Киселева убеждена, что высокие результаты напрямую связаны с кадровым потенциалом.

– Именно кадровый учительский потенциал способствует тому, что дети получают высокие результаты. Учитель должен уметь сопровождать мотивированных, способных и даже талантливых детей. Мы причастны к высоким результатам наших выпускников, – подчеркнула директор лицея «Технический».

Помимо учебной деятельности, в лицее выстроена система традиций, ориентированных на мужской коллектив. Ежегодно 19 октября проходит посвящение в лицеисты. В течение учебного года проводятся спортивные соревнования: «Папа, мама, я – спортивная семья», по волейболу, настольному теннису, бадминтону, самбо.

– У нас много таких соревнований, которые укрепляют мужской дух, – подчеркнула Татьяна Киселева.

Ученики лицея ходят в туристические походы. Ребята уже побывали на Русском острове на форте № 1 Владивостокской крепости и мысе Тобизина, сплавлялись по реке в районе Партизанска, поднимались на горы Пидан и Фалазу. Раньше проводился большой туристический слет на Патрокле, но после застройки площадки классы теперь ходят по индивидуальным маршрутам в сентябре.

– Походы – это у нас уже традиция, – отметила директор.

Сложившаяся в лицее среда дает результат, который Татьяна Киселева считает одним из главных показателей качества работы. В этом году из 81 выпускника 13 семей получили второй лицейский аттестат – люди приводят сюда своих сыновей.

– Я много лет в своем выступлении на выпускном вечере говорю о том, что в этом году семья таких-то получает второй аттестат. Это значит, либо отец привел своего сына, либо родители привели второго ребенка. Если у родителей есть желание вернуться сюда, в эту школьную жизнь, в лицейскую, это говорит о хорошем качестве школьной жизни, – сказала она.

Татьяна Киселева неоднократно участвовала в профессиональных конкурсах. Она была победителем президентского конкурса «Лучший учитель года» и получила премию как лучший учитель английского языка. Также Татьяна Алексеевна была участницей городских конкурсов на звание лучшего директора. Сейчас она направляет усилия на то, чтобы лицей был представлен как организация.

– Мой потенциал должен быть востребован в таких конкурсах, в которых мы представляем лицей как образовательную организацию. Все, что касается моей конкурсной деятельности, считаю своей задачей – организовать моих коллег для участия в конкурсах, – отметила Татьяна Алексеевна.

В этом году «Технический» участвовал во всероссийском конкурсе «Лучшая школа» в городе Самаре и попал в номинацию «Сто лучших школ» и в двадцать лучших школ в номинации «Инновации в образовании».

Для восстановления после тяжелого учебного года Татьяна Алексеевна находит силы в поддержке своей семьи, занятиях пилатесом и в путешествиях.

– У меня есть семья, которая придает смысл жизни. Есть увлечения. Я люблю путешествовать. Раньше я это делала постоянно. Я считаю, что директор должен быть здоров, оптимистичен. Я целый год проходила на пилатес и продолжаю ходить. Надо уметь отдыхать, расслабляться. Если нет мечты, если нет желания что-то для себя новое открыть, ставить новые задачи, то жизнь будет скучной, неинтересной, и тогда надо уходить, – поделилась Татьяна Алексеевна.

Будущим выпускникам Татьяна Киселева желает помнить главный принцип: «Любой успех предполагает усилия, целеустремленность, ответственность, желание быть успешным». А тем, кто только собирается учиться, директор желает поступления в лицей и отмечает, что лицей – это здорово и все отношения, которые зарождаются между мальчишками здесь, в лицее, – это настоящие человеческие, дружеские отношения, которые они проносят через всю жизнь. Татьяна Алексеевна также хотела бы, чтобы выпускники не забывали лицей, и подчеркнула, что главное, что дает школа, – это не только знания, но и отношения между людьми, которые сохраняются на всю жизнь.

– Высокие результаты – это всегда коллективный труд учителей, учеников и родителей. Я одна ничего не смогу сделать. Только коллективные усилия могут привести к такому хорошему результату, – подытожила Татьяна Алексеевна.

Анна ТЕМЕРЕВА

Фото Алексея ВОРОНИНА