Ежегодно тысячи детей поступают в детские сады и школы столицы Приморья. Для того, чтобы обеспечить должный уровень образования и создать условия, в которых ребятам будет комфортно получать новые знания, образовательные учреждения города у моря регулярно обновляют как ремонт, так и учебные программы.

В этом номере газета «В» расскажет о том, какие образовательные учреждения города отремонтируют к осени, что такое профильные классы и в каком детском саду появится собственная технолаборатория.

Ремонт

Комплексный ремонт школ и детских садов проходит во Владивостоке регулярно.

За 2025 год было обновлено сразу 18 муниципальных учреждений. Среди них – 14 школ, 3 детских сада и 1 объект дополнительного образования. Средства на капитальный ремонт выделили из регионального и федерального бюджетов в рамках программы «Модернизация школьных систем образования», а также мастер-плана развития города.

«Мы выработали для себя системный подход при ремонте учреждений образования. В перечне первостепенных работ – замена кровли, приведение в порядок пищеблоков, столовых и спортивных залов. Все это стало возможным благодаря новым подходам во взаимодействии с федеральным министерством, что позволяет привлечь дополнительное финансирование», – сказал Константин Шестаков, глава города Владивостока.

В этом году комплексный ремонт проводится в 20 муниципальных образовательных учреждениях Владивостока. В списке – 4 детских сада, 15 школ и 1 центр образования.

«Модернизация школьных систем образования» – это федеральная инициатива, реализуемая в рамках государственной программы «Развитие образования». Она направлена на обновление инфраструктуры общеобразовательных организаций, создание комфортной, безопасной и современной образовательной среды. Именно за счет нее преображается большинство муниципальных учреждений Владивостока.

В рамках «Модернизации школьных систем образования» в этом году капитально ремонтируют детские сады № 5, № 27 и № 34. Там меняют системы коммуникаций, в том числе водоотведения, водоподведения, отопления, электрики. В каждой группе проводят косметический ремонт, устанавливают новые потолки, красят стены и меняют напольные покрытия.

В рамках федеральной инициативы в школах № 16, № 64, № 66 и № 69 проводят капитальный ремонт кровель.

А вот крышу детского сада № 121 на улице Интернациональной, 52 отремонтировали за счет краевого бюджета.Учреждение было построено и введено в эксплуатацию в 2017 году. Однако при строительстве допустили серьезные нарушения, из-за которых функциональная кровля здания регулярно протекала. Впервые с этой проблемой столкнулись в 2018 году, в 2019 – провели ремонт, который не принес результата в долгосрочной перспективе. Для того, чтобы отремонтировать кровлю, необходимо было провести комплексную работу, требующую не только серьезного инженерного подхода, но и благоприятных температур для реализации специальной технологии кровельного покрытия. Работы велись на объекте с начала марта. Сложность состояла и в том, что кровля является эксплуатируемой. Строители вложили много сил в демонтаж и прокладку обновленного покрытия. Сейчас на объекте завершается установка малых архитектурных форм: скамеек, турников и теневых навесов.

«Молодежный бюджет» – программа инициативного бюджетирования в Приморском крае. Она направлена на вовлечение молодежи в решение вопросов местного значения, связанных с развитием общественной инфраструктуры. В рамках нее старшеклассники участвуют в планировании, разработке и реализации проектов, направленных на улучшение качества жизни.

Благодаря «Молодежному бюджету» благоустраивают территории сразу 10 учреждений. Среди них – школы № 6, № 17, № 83, центр образования «Вектор» и другие.

Так, совсем недавно завершилось благоустройство территории школы № 22 на улице Светланской, 207. Отметим, что проходило оно в течение нескольких лет. В 2024 году при финансовой поддержке правительства Приморского края учреждение обзавелось новым стадионом. Там появилось современное футбольное поле с качественным покрытием, а также воркаут-площадка. В 2025 году в рамках проекта «Молодежный бюджет» школьники вышли со своей инициативой и выиграли деньги, чтобы построить «Лестницу дружбы». На месте разрушенного лестничного марша появился открытый амфитеатр с каскадными скамейками и деревянным покрытием. Сегодня это пространство активно используют для уроков на свежем воздухе, внеклассных мероприятий и школьных праздников. В этом году школа обзавелась новой точкой притяжения – аллеей «История любимой школы». На установленных стендах разместили информацию о 70-летней истории учебного заведения: достижениях, известных педагогах и выпускниках, значимых событиях. Кстати, активные ученики не собираются останавливаться на достигнутом. Уже в следующем году ребята намерены подать заявку на участие в краевом проекте «Твой проект» с идеей строительства современной баскетбольной площадки.

«Твой проект» – проект инициативного бюджетирования в Приморском крае. Его цель – дать возможность жителям напрямую влиять на развитие своих населенных пунктов, предлагать идеи по благоустройству и решению локальных проблем. Проекты-победители определяются по итогам открытого голосования на официальной странице конкурса. В рамках проекта в текущем году во Владивостоке преобразят сразу две внутришкольные территории.

На территории школы № 82, расположенной на улице Адмирала Горшкова, 26, находятся две площадки. На одной из них установлены спортивные турники, на другой – детская горка. Оборудование требовало обновления – именно поэтому школа решила поучаствовать в «Твоем проекте». Благодаря победе на территории учреждения демонтируют аварийные спортивные конструкции и горку, обновят резиновое покрытие, оборудуют игровую зону, а также установят новые скамейки и урны.

Второй проект, одержавший победу в конкурсе инициативного бюджетирования, – благоустройство территории школы № 17, расположенной на проспекте Красного Знамени, 25а. Там проводят демонтаж старого асфальтового покрытия и работы по озеленению. Реализация данного проекта позволит повысить уровень безопасности, комфортности и привлекательности.

Этим летом Константин Шестаков провел встречу с жителями Снеговой Пади. Многих участников интересовали вопросы увеличения числа детских садов и школ в районе. Дело в том, что образовательные учреждения полностью заполнены и требуют расширения. Константин Шестаков заверил жителей, что участок на улице Анны Щетининой, выделенный под строительство школы, сохраняется. Ее будут возводить за бюджетный счет. Город в этом вопросе поддержало правительство края. Уже заключен контракт на проектирование, его должны выполнить до конца текущего года. После этого начнется строительство. Новая школа рассчитана на 1100 учеников. Помимо этого, сейчас фактически завершается строительство детского сада на улице Анны Щетининой, который муниципалитет выкупит у застройщика. В него пойдут 100 малышей.

Кстати, помимо ремонта 4 детских садов и завершения строительства дошкольного заведения на улице Анны Щетининой, в этом году во Владивостоке собираются открыть еще два новых!

Так, детский сад на улице Постышева, 7а рассчитан на 120 воспитанников, позже там планируется открыть две ясельные группы. Данное учреждение является структурным подразделением средней школы № 23. Одна из главных особенностей нового детского сада – техническая направленность. Как отметила начальник управления образования Милица Щипун, там будет реализована концепция по развитию у детей инженерных навыков.

«Для ребят будут организованы математические кружки и другие активности. На сегодняшний день уже закуплена часть оборудования и мебели. В ближайшее время приступим к оснащению учреждения. Планируется, что детский сад встретит своих воспитанников уже 1 сентября», – сказала Милица Щипун.

Второй детский сад, который откроют уже в этом году, расположен на улице Сочинской, 17. Учреждение рассчитано на 90 мест. Оно станет структурным подразделением детского сада № 167. Помещение было выкуплено администрацией Владивостока у строительной организации. Учреждение планируют открыть ко Дню знаний. Сейчас там завершают подготовку групповых комнат и других помещений, расставляют мебель и завозят необходимое оборудование. Кстати, в данном детском саду собираются открыть секцию спортивной гимнастики. Посещать занятия смогут дети от четырех до шести лет при наличии медицинской справки об отсутствии противопоказаний к физической нагрузке. Набор начнется после открытия учреждения и утверждения расписания тренировок.

И раз уж мы заговорили о Патрокле, то нельзя не упомянуть и открытие новой школы. Учреждение расположится в одном из корпусов детского сада № 167 на улице Сочинской, 14. Там сформируют четыре первых класса общей численностью 120 детей. Начальная школа начнет работать с нового учебного года. Сейчас в корпусе идет ремонт и переоборудование помещений. Для организации учебного процесса уже закуплены новая мебель, инвентарь и необходимое оснащение.

«Патрокл активно растет, увеличивается количество семей с детьми, и наша задача – обеспечить их необходимой инфраструктурой. К началу учебного года здесь откроется детский сад и четыре первых класса. Для многих ребят переход в школу будет особенно комфортным: они продолжат учиться в знакомом здании рядом с домом, где ранее посещали подготовительные группы», – отметил Константин Шестаков, глава города Владивостока.

Новые подходы

Помимо обновления облика образовательных учреждений, во Владивостоке занимаются обновлением и их внутренней составляющей.

Речь о профильных специализированных классах, а также о смысловом наполнении дошкольных учреждений.

Так, уже в сентябре в школах Владивостока откроют 177 профильных и 65 специализированных классов с углубленным изучением предметов и погружением в профессию. Обучение в них охватит более 6 тысяч старшеклассников.

Особое внимание уделено ученикам, которые только переходят в старшую школу. Набор в десятые классы ведется по 89 профильным и 37 специализированным программам. Всего будет сформировано 126 десятых классов – можно подобрать программу обучения практически под любой интерес.

А для тех, кто хочет не просто углубленно изучать предметы, но и попробовать себя в будущей профессии, работают специализированные классы. Десятиклассникам доступно сразу 25 специализированных направлений: медицинский класс, класс судостроения и судоремонта, класс бизнеса и управления, таможенный класс, инженерный класс, класс «Сириуса», прокурорский класс, медиакласс, дипломатический класс, логистический класс, педагогический класс, биотехнологический класс, налоговый класс, психолого-педагогический класс, класс Следственного комитета РФ, «Росатом-класс», Курчатовский класс, класс клинической психологии, правоохранительный класс, морской класс, ветеринарный класс, авиационный класс, архитектурный класс, казначейский класс, биологический класс.

Образование в таких классах строится вокруг углубленного изучения профильных предметов, практики, проектных задач, сотрудничества с вузами, предприятиями и профильными ведомствами города.

Что касается одиннадцатиклассников, то для них обучение продолжится в 116 классах (88 профильных и 28 специализированных), что позволит завершить школьный путь с серьезной предметной и профессиональной подготовкой. Для ребят традиционно представлены все основные профили: технологический, гуманитарный, социально-экономический, естественно-научный и универсальный. Ученики могут углубленно изучать математику, физику, информатику, химию, биологию, историю, обществознание, английский язык и литературу в зависимости от выбранного направления.

«Специализированные классы помогают старшеклассникам либо углубленно подготовиться к выбранной профессии, либо попробовать разные направления и сделать осознанный выбор. Программа востребована, получает поддержку профильных ведомств, многие из которых шефствуют над школами», – рассказал Сергей Дмитриенко, первый заместитель главы администрации Владивостока.

Совсем недавно стало известно и о том, что с нового учебного года в школах Владивостока откроются классы искусственного интеллекта. Масштабный образовательный проект стартует по инициативе главы города Константина Шестакова. Программа рассчитана на несколько лет и охватит учащихся с пятого по одиннадцатый классы, предлагая им не только углубленное изучение математики, но и поэтапное погружение в мир цифровых технологий и данных. Пилотный проект запускают сразу для 12 пятых классов.

Обучение будет строиться поэтапно, с постепенным освоением новых уровней сложности взаимодействия с ИИ.

Начальный уровень (5–6 классы): знакомство с искусственным интеллектом через игровые и прикладные форматы. Ребята узнают, что такое данные и алгоритмы, где применяется ИИ, а также научатся основам цифровой безопасности и этики.

Средний уровень (7–9 классы): системное погружение в тему. Школьники изучат логику работы ИИ-моделей, научатся работать с данными и использовать ИИ-сервисы для решения учебных задач.

Углубленный уровень (10–11 классы): профилизация и подготовка к поступлению в ИТ- и инженерные вузы. На этом этапе ученики будут работать над собственными инженерными и исследовательскими проектами, формируя цифровое портфолио.

К окончанию школы ученики классов ИИ не только освоят новые технологии, но и получат конкурентное преимущество при поступлении в технические вузы страны. Для Владивостока это станет важным шагом в подготовке кадрового резерва для региональной экономики.

Не стоит забывать и о ребятах помладше. Сегодня детские сады Владивостока активно вводят занятия, позволяющие привить детям любовь к самым разным предметам.

Так, в ранее упомянутом детском саду № 27 на улице Бестужева, 19 появится собственная технолаборатория. В одной из аудиторий организуют пространство для изучения самых что ни на есть актуальных направлений. Малыши с ранних лет будут изучать основы математики и программирования. Для этого в учреждении установят специальное оборудование. Это позволит не просто расширить кругозор воспитанников, но и, возможно, определит их будущее.

Ольга ВОРОТНЯК

Фото Евгении КУБКО и с сайта vlc.ru