Сегодня в гостях у «В» Семен Волков, учитель физкультуры и ОБЖ школы № 42. 

В профессии педагога Семен Сергеевич оказался не случайно. «Мой брат работал учителем истории в МБОУ «СОШ № 42 г. Владивостока», он-то и позвал меня в свою школу», – вспоминает герой сегодняшнего номера. 

А дальше все… закрутилось. Служба в армии, во время которой перед молодым специалистом стал выбор: продолжить военную карьеру по контракту или искать другое призвание. Решение далось нелегко, но Семен быстро осознал, что не сможет найти удовлетворение в погоне за выгодой. «Всех денег не заработаю, а вот принести пользу Родине, воспитывая ребят в школе, смогу», – решил он.

О том, как жизненный опыт помогает преподавателю работать с детьми, какие приемы используются для патриотического воспитания школьников, и о многом другом – в нашем большом материале.

«Навыки, которые я получил на службе, помогут мне научить ребят основам жизнедеятельности»

Невозможно хорошо преподавать предмет, к содержанию которого ты сам равнодушен, так ведь? Влюбить ребят в физкультуру может лишь тот специалист, для кого здоровый образ жизни – это не временное решение, а приятная привычка и полезное увлечение.

Любовь к спорту сопровождала Семена с детства. Волейбол и тхэквондо стали не просто хобби, а важной частью его жизни. Кстати, молодой человек продолжает тренироваться и по сей день, являясь действующим спортсменом Федерации тхэквондо ИТФ России.

«После окончания школы я выбрал спортивное направление, поступив в филиал ВГУЭС в Находке и получив среднее профессиональное образование по специальности «Педагог по физической культуре и спорту», – рассказывает учитель. Однако только одной дисциплиной он не ограничился. «ОБЖ я захотел вести сам, так как подумал, что навыки, которые я получил на службе, помогут мне научить ребят основам жизнедеятельности», – объясняет Семен. Этот предмет для него не просто формальность, а возможность передать молодому поколению важные знания и умения, которые могут пригодиться в повседневной жизни.

«Мы чувствовали гордость за своих предков»

«С 2021 по 2022 год я проходил военную службу в Республике Южная Осетия на 4-й гвардейской базе в Цхинвали в мотострелковом батальоне», – вспоминает педагог. Разумеется, такой жизненный опыт дарит множество навыков, помогающих в дальнейшем, и моментов, которые хочется вспоминать. Одним из таких эпизодов для Семена стало празднования Дня Победы в части: приходили ветераны Великой Отечественной войны, рассказывали о своих подвигах. «Это вдохновляло, мы чувствовали гордость за наших предков», – подчеркивает учитель.

Военный опыт стал неоценимым плюсом в преподавании ОБЖ. «Так как я служил на Северном Кавказе (этот регион считается горячей точкой), мои командиры были настоящими боевыми офицерами. За год службы я научился многому, применяю теперь свои знания в работе. Например, на уроках ОБЖ учу ребят выживать в опасных ситуациях, даю основы медицинских знаний и здорового образа жизни, помогаю усвоить основы военной жизни. Также у меня в классе оборудован стрелковый тир», – рассказывает Семен.

Учитель и ребята – одна команда

Герой нашего материала трудится в школе уже два с половиной года. «В работе с детьми мне больше всего нравится их активность и жизнерадостность», – признается Семен. Эти качества учеников ежедневно вдохновляют его на новые свершения.

Он также является классным руководителем 7-го «А» класса. С самого начала он сумел найти общий язык с детьми, что стало залогом успешной работы. «Сложности с классом не испытываю, так как мы с ребятами ладим без проблем. Конечно, есть дети, к которым нужен особый подход, но благодаря спорту и армии я с этим справляюсь отлично», – делится специалист. Вместе с классом Семен активно участвует в мероприятиях, которые помогают детям развивать не только физические, но и патриотические качества.

«К примеру, мы с ребятами 2-й год участвуем в Зарнице “День на передовой”. Это интересное мероприятие, где присутствуют инструктора, действующие военнослужащие и участники СВО. Дети в восторге!

Также мы участвовали в конкурсе «Безопасное колесо», организованном госавтоинспекцией Владивостока. Это состязание закрепляет у школьников навыки безопасного поведения на проезжей части, воспитывает законопослушных участников дорожного движения. Кстати, к конкурсу мы готовились вместе с моим братом, учителем истории», – рассказывает Семен Сергеевич. События такого плана позволяют ученикам не только расширить горизонт своих знаний, но и почувствовать себя частью команды, узнать, что такое настоящая ответственность и взаимопомощь.

«Век живи – век учись»

К урокам Семен подходит серьёзно и требует того же от школьников. «С моих предметов так просто не уйти, если нет веской причины», – подчёркивает он. Уроки ОБЖ посещают все без исключения, потому что ребята понимают, насколько этот предмет важен для их дальнейшей жизни. Отметим, в школе № 42 есть богатая материальная база для обучения, которую педагог стремится использовать по максимуму.

Также Семен Сергеевич активно участвует в профессиональных семинарах и методических встречах. «Старшие коллеги дают полезные советы по организации как уроков, так и внеурочной деятельности», – делится он.

Напоследок мы хотим поделиться напутствием, которое дает учитель тем, кто только начинает свой путь педагога. «Очень важно быть инициативным и браться за любую активность, ведь только так ваши профессиональные навыки будут расти. Хоть мы и учим, нам самим полезно время от времени учиться, развивать свои знания и умения – это можно сделать как раз на методических встречах, через участие в конкурсах. Как сказал римский философ Луций Анней Сенека, «век живи – век учись», – подытоживает герой нашего номера.

Анастасия КЛЕЩИК

Фото Алексея ВОРОНИНА и из архива Семена ВОЛКОВА